坎坷人生

——正方形性格和真實(shí)八十一難

陳宣章

四十二、差一點(diǎn)被批斗

文化大革命初期，學(xué)校里業(yè)務(wù)教學(xué)照常，正面教育只是政治學(xué)習(xí)時(shí)間的讀報(bào)、討論。當(dāng)時(shí)，全國地方的大專院校停課搞“四大”，已經(jīng)造成部分師生與學(xué)校黨委、工作組對立的局面。二軍大沒有停課搞“四大”，同樣來了總后勤部的工作組，任務(wù)是“抓小牛鬼蛇神”。

文成*一看，機(jī)會難得，就在年級中內(nèi)定了三個(gè)“小牛鬼蛇神”：( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

1。我的罪狀有三：用學(xué)習(xí)馬列原著抵制學(xué)習(xí)毛主席著作；反對四好五好運(yùn)動；反黨，與黨支部大唱反調(diào)。

2。周瑞*的罪狀：學(xué)習(xí)《愚公移山》時(shí)說，愚公真笨，不會搬家?。⊥鈬袀€(gè)笑話：教堂門口有灘狗屎，眾人一起拉教堂，要把教堂搬到別的地方。

周瑞*畢業(yè)后分配到南京，后來是“上海梅山集團(tuán)公司醫(yī)院”副院長。

3。洪*的罪狀：把軍褲的褲管改小。洪*畢業(yè)后分配到潛艇當(dāng)軍醫(yī)，后來是上海紡二醫(yī)院內(nèi)科醫(yī)生。

我的材料報(bào)到學(xué)校政治部，副主任施寧批示不同意，因?yàn)樗诙c(diǎn)時(shí)了解我。

但是文成*還是要組織批斗會，小組的三駕馬車是具體的執(zhí)行者。在批斗會前一天，學(xué)校傳達(dá)中央指示，不準(zhǔn)把矛頭指向?qū)W生，不準(zhǔn)抓“小牛鬼蛇神”。于是，學(xué)校工作組匆匆撤離，所有抓“小牛鬼蛇神”的行動停止。我大難險(xiǎn)些臨頭但終于逃脫。

1966年5月19日晚，北京大學(xué)黨委傳達(dá)《五·一六通知》（中共中央政治局?jǐn)U大會議通過的由毛澤東主持起草的《中國共產(chǎn)黨中央委員會通知》），并傳達(dá)了“彭、羅、陸、楊反黨集團(tuán)”的政治局?jǐn)U大會議文件。身為黨委委員的聶元梓聽后，于5月25日伙同另6人貼出那張受到毛澤東熱捧而轟動全國的大字報(bào)。聶元梓的大字報(bào)引起鋪天蓋地的大字報(bào)，并形成兩派對立，局面相當(dāng)混亂。6月1日中央人民廣播電臺播發(fā)了聶元梓等人的大字報(bào)。次日《人民日報(bào)》在第一版以“北京大學(xué)七同志一張大字報(bào)揭穿一個(gè)大陰謀”為題，全文刊登了聶元梓等人的大字報(bào)，同時(shí)發(fā)表評論員文章“歡呼北大的一張大字報(bào)”。北大校園內(nèi)又刷出一批新大字報(bào)，學(xué)生們憤怒地喊道，“把中央人民廣播電臺和人民日報(bào)的氣焰壓下去！”在陳伯達(dá)、康生的煽動下，北京和許多大中城市的大中學(xué)生，錯(cuò)誤地把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一些教師當(dāng)作“黑幫”來批斗，亂批亂斗亂揪之風(fēng)，無政府主義之風(fēng)迅速蔓延，許多學(xué)校的黨組織很快就陷于癱瘓?！爸醒胛母铩眱纱箢^目陳伯達(dá)、康生玩兩面派，要還沒有正式公布的北京市委新書記李雪峰去“滅火”，華北工作組進(jìn)駐北京大學(xué)。6月18日上午，北京大學(xué)一些學(xué)生擅自把40多名所謂“黑幫”、“反動學(xué)生”揪到校園批斗，北大工作組堅(jiān)決制止，結(jié)果引起一些學(xué)生不滿。于是，部分學(xué)生與工作組對立，支持工作組的學(xué)生和工作組就與反對派發(fā)生了辯論，甚至把矛頭指向?qū)W生頭頭。這就是所謂的“抓小牛鬼蛇神”。7月26日，中央政治局常委擴(kuò)大會議決定撤銷工作組；27日，中央文革小組起草了撤銷工作組決定；28日，中共北京市委發(fā)出了鄧小平代為起草、周恩來審定的《關(guān)于撤銷各大專學(xué)校工作組的決定》。8月5日在八屆十一中全會上，毛澤東寫了《炮打司令部——我的一張大字報(bào)》，8月7日印發(fā)。從此，全國高等院校紛紛仿效北大，揪斗校、系領(lǐng)導(dǎo)，沖垮各級黨組織，局面混亂，一發(fā)不可收。

在這種形勢下，二軍大內(nèi)“搞四大”的傾向開始在暗中膨脹，終于發(fā)生了“逃兵事件”。我與“逃兵事件”毫無瓜葛。“抓小牛鬼蛇神”時(shí)我的所謂“罪狀”，本來就站不住腳?？墒牵俏弧白バ∨９砩呱瘛钡母蓪㈩檱?卻是“逃兵事件”中的積極角色。

對我來說，當(dāng)時(shí)一旦被批斗，被打成反革命，就面臨“開除軍籍，押送回家勞動改造”。這是什么下場？“軍屬”馬上變成“反革命家屬”。

如此經(jīng)歷，叫我怎么面對原來的女友？我還敢以后與她恢復(fù)關(guān)系嗎？我心中知道：不平安畢業(yè)離開二軍大，我決不能去見她。

四十三、四大

二軍大的“逃兵事件”是這樣的：學(xué)校里有一批高干子弟，他們得到內(nèi)部消息，中央有個(gè)《五·一六通知》。于是，他們對二軍大校黨委在文化大革命初期的表現(xiàn)不滿，集體到北京去告狀。各學(xué)員隊(duì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤后報(bào)到校部，校黨委就搞了一個(gè)“抓逃兵”的風(fēng)波?；匦５摹疤颖北徽?，矛盾激化。其中一個(gè)是葉劍英元帥的干女兒錢信*，被整最嚴(yán)重。

我們年級的“逃兵”就是我們小組的顧國*。他有個(gè)親戚是高干。有了這個(gè)資本，他后來自封“老造反”，一度擔(dān)任年級的造反組織頭頭。

1966年9月下旬的軍委會議上，就軍隊(duì)院校怎么樣搞文化大革命斗爭激烈。

國慶節(jié)，軍隊(duì)院校學(xué)生到北京參加天安門廣場的慶典。我們乘“軍列”直達(dá)北京，住在解放軍后勤學(xué)院。由于南京長江大橋未竣工，車廂分批在浦口由擺渡船過江。

9月30日22：00，軍車把我們運(yùn)到天安門廣場。雖然是集體入場，每個(gè)人還是有“入場券”。我們進(jìn)入各人的位置，并進(jìn)行“組圖”訓(xùn)練：不同的哨音舉不同色彩的牌子。國慶盛典從上午開始，直到游行隊(duì)伍全部離場。我們還參加晚上的煙火晚會。毛澤東走到金水橋邊與群眾握手。我遵守紀(jì)律一直在原位不敢離開。有的同學(xué)就去了金水橋，近距離見到毛澤東。我們只是在慶典中，用望遠(yuǎn)鏡看主席臺，才見到毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人。煙火晚會結(jié)束后，回到住宿地已是深夜，我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡。接著，學(xué)校組織參觀北京名勝古跡。

10月6日，我們參加了北京工人體育場舉行的十萬人“向資產(chǎn)階級反動路線猛烈開火誓師大會”。會上公開傳達(dá)了軍委“10。5緊急指示”：軍隊(duì)院校與文工團(tuán)體開展四大（大鳴、大放、打字報(bào)、大辯論）。于是，全校學(xué)生各奔前程：回校、大串聯(lián)、游山玩水。我一天也沒有耽誤，馬上回校投入“停課鬧革命”。

那時(shí)候，我們海醫(yī)系學(xué)員各自到學(xué)校本部找住宿處與食堂，自由自在。每天沒有人管，只有起床號、熄燈號還照常，但是可以不聽。睡懶覺也好，不閉燈也好，誰也不管。

我獨(dú)自辦了一個(gè)刊物《向東》。從撰稿、刻蠟紙、油印，我一人全包。刊頭“向東”是自制的圖章，用汽車輪胎膠皮刻制?？痰妒巧拜喆蚰ヤ彈l制成。“向東”兩個(gè)字取自毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)毛澤東”的首尾。在膠皮上刻好，撕去不需要的部分（膠皮中間有一層網(wǎng)紗），留下“向東”兩個(gè)字。

《向東》主要是結(jié)合學(xué)校評論文化大革命具體事情，有“社論”、“短評”、“詩詞”、“雜文”等欄目，還套印紅色花邊、圖案。我練得一手鋼板刻字，仿宋體、楷書、行書、草書都會。為了蠟紙印數(shù)增加（蠟紙一破就無法再印），從革命回憶錄中學(xué)習(xí)地下黨員出刊物的方法：刻鋼板時(shí)筆畫交錯(cuò)處斷開，用電唱機(jī)的唱針自制鐵筆，油墨稍稀、輕輕慢慢印刷。

為了寫“戰(zhàn)斗性”文章，我常常在校園看大字報(bào)。四大剛開始，學(xué)校內(nèi)就“校黨委是不是執(zhí)行資反路線”形成兩個(gè)陣營，接著就各自聯(lián)合成兩大派：紅色造反縱隊(duì)（紅縱）和紅旗戰(zhàn)斗團(tuán)（紅旗）。據(jù)我觀察，紅縱由三部分人組成：“逃兵”，對報(bào)紙上的精神表示同意者（占絕大多數(shù)），以往對領(lǐng)導(dǎo)有意見者（尤其是文革初期被各單位整過的人）。而紅旗大多是緊跟領(lǐng)導(dǎo)的，也有膽子小的。所以，紅縱勢力大，明示“造反”；而紅旗勢力小，視“造反”為反黨。也有部分人是什么派也不參加，逍遙自在。

我們年級中，原來100名同學(xué)有一人因病退學(xué)，又從上一級留級（因?yàn)楦窝椎仍颍┫聛?人。參加紅縱100人，參加紅旗4人，而學(xué)員隊(duì)干部參加紅縱、紅旗各2人。文成*和高文*是紅旗的成員。

紅縱的頭頭大多數(shù)是高干子弟與“逃兵”，第一號頭頭是陶斯*（陶鑄女兒，1965年入黨）。1967年9月8日《人民日報(bào)》發(fā)表姚文元文章《評陶鑄的兩本書》，陶斯亮退出紅縱，由汪志*（父親在南京軍區(qū)工作）和錢信*領(lǐng)頭。

兩派組織除了批斗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還揪斗了一大批“反動學(xué)術(shù)權(quán)威”。因?yàn)槎姶笄吧硎菄顸h國防醫(yī)學(xué)院，解放后留用的人員就被剃鴛鴦頭、臉上潑墨汁、掛牌子、坐“飛機(jī)”（兩個(gè)膀大腰粗的青年按著他肩頭，把他頭下壓，雙手反舉）批斗。

為了抓校黨委執(zhí)行資反路線的證據(jù)，紅縱在大操場批斗學(xué)校副政委肖進(jìn)*，因?yàn)樗?a target="_blank">曾經(jīng)單人秘密去北京總后勤部，紅縱懷疑他去請示鎮(zhèn)壓學(xué)生。肖副政委始終一字不吐。后來經(jīng)過日日夜夜車輪戰(zhàn)式的審訊，他體力不支昏過去。醒來，他在審訊者承諾“保密”的情況下，“交代”了去北京的秘密：文革初期，總后勤部派工作組進(jìn)駐二軍大。學(xué)校隆重歡迎，并安排在蘭花村招待所。誰知工作組組長獨(dú)自去延安飯店住，并從長海醫(yī)院要去一名護(hù)士當(dāng)保健護(hù)士。工作組匆匆撤走，而保健護(hù)士發(fā)現(xiàn)被騙到校部控告工作組組長誘奸。肖副政委由校黨委專門秘密派去北京匯報(bào)此事。

但是，紅縱仍然認(rèn)定校黨委執(zhí)行資反路線，并且認(rèn)為根子在總后勤部。一批紅縱的人到總后勤部批斗邱會作。于是，紅縱與紅旗的斗爭焦點(diǎn)就是反不反邱會作。我們班有些同學(xué)不但參與批斗大會，還直接看管邱會作。后來，邱會作經(jīng)林彪親筆紙條保了出去。

另一方面，紅縱在上海支持“一月革命”，是“上海人民公社”的主要發(fā)起單位之一。在邱會作越來越受林彪重用下，紅縱就到上海找支助，而紅旗在上海就站在對立面。

紅縱與紅旗的斗爭從文斗到武斗。在我畢業(yè)后，曾經(jīng)發(fā)生紅旗的人在武斗中跳樓死亡，紅旗竟抬尸到上海市革命委員會游行示威。

二軍大武斗最早是誰挑起的，我不清楚。1967年的一天，有人來通知：“今晚紅旗要發(fā)動武斗?！蔽覀?yōu)榉郎?，到學(xué)校工廠準(zhǔn)備自衛(wèi)武器。我是一桿紅纓槍，用2米自來水管，前端電焊一把匕首，扎上紅布條纓子。當(dāng)天晚上并沒有事。第二天我們年級紅縱就開會，一致決定“抓革命促生產(chǎn)”，到醫(yī)院實(shí)習(xí)去，不干了！因?yàn)槲覀兡昙壥羌t縱“浪滔天”戰(zhàn)斗團(tuán)，他們就說我們是“浪蕩天”、“逍遙派”。

其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)：紅縱頭頭就是靠內(nèi)部消息“運(yùn)動群眾”。一會兒叫大家刷大標(biāo)語“打到***”，一會兒又要保***。問他們?yōu)槭裁矗克麄?a target="_blank">自己也不知道，只說：“北京長途電話”。紅縱與紅旗都有駐京聯(lián)絡(luò)站負(fù)責(zé)上層斗爭的內(nèi)部消息。

其實(shí)，群眾組織是什么派都是次要的，最后在上層歸到那一邊決定命運(yùn)。紅旗站在邱會作一邊，就成了“無產(chǎn)階級革命派”，成為林彪集團(tuán)操縱的御用工具；而紅縱因?yàn)榉辞駮骶统闪恕罢惧e(cuò)隊(duì)的造反派”，“炮打無產(chǎn)階級司令部”的群眾組織。

經(jīng)過這段時(shí)期“四大”，我們年級紅縱成員的共識：這樣的革命還不如到醫(yī)院實(shí)習(xí)，學(xué)點(diǎn)醫(yī)學(xué)本領(lǐng)。

（待續(xù)）

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