一個(gè)眾人追捧的才女作家，那么多的作品被刊登，被獲獎(jiǎng)。這究竟是姚抄抄的人品問題，社會(huì)問題，還是學(xué)校教育問題，還是一個(gè)傳媒無能的問題？這是一個(gè)網(wǎng)友所提出的疑問。我想這是包括多方面的問題，如果說姚抄抄的問題是她個(gè)人的問題。那么范跑跑的問題就要嚴(yán)重多了。身為老師，應(yīng)當(dāng)為人師表，默默奉獻(xiàn)。可是這些大道理，老師育人的準(zhǔn)則對(duì)于范跑跑來說都是廢話。在地震的時(shí)候，只顧自己逃跑，丟下學(xué)生。像這樣的老師對(duì)不起教師這個(gè)神圣的職業(yè)。

在大地震有為了救學(xué)生而喪失生命的老師，又有像范跑跑的那樣的人。在贊賞那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師的時(shí)候。對(duì)于范跑跑的這種行為，也應(yīng)該得到重視，得到檢討。畢竟像范跑跑那樣的人，還是存在的。一直以來，中國的教育只注重學(xué)生的應(yīng)試能力。而忽略了對(duì)學(xué)生的德育教育。一名老師不應(yīng)當(dāng)只有高學(xué)歷，同時(shí)還得是個(gè)有責(zé)任心的好老師。一名學(xué)生不光只是成績(jī)好，同時(shí)還有那個(gè)該是個(gè)誠實(shí)，有責(zé)任心和善良的人。只有這樣的人才能擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

我們大家更要學(xué)習(xí)的是怎樣做人。為了有一天，再?zèng)]有姚抄抄和范跑跑那樣的人。

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