想起了我的處女作
清風(fēng)徐徐，萬里無云。
我漫步在五陵塬邊，
極目遠(yuǎn)望。
遠(yuǎn)處，
終南山巍峨多姿，( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
咸陽城高樓林立，
西寶線上車水馬龍，
渭水邊上綠茵片片。
塬下，
高速鐵路的橋埻，
把大地妝扮成一幅幅美麗的畫卷：
這張是金龍魚新蓋的廠房，
那張是建設(shè)中的居民小區(qū)，
鎮(zhèn)西側(cè)那彩旗招展的樓房，
就是我美麗的母?！鲄侵袑W(xué)。
此情此景，
把我?guī)Щ啬?a target="_blank">美好的中學(xué)時(shí)代，
使我想起了我的處女作：
《我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的渭北高塬上、、、、、、》
那是上世紀(jì)六十年代第四個(gè)夏天，
當(dāng)時(shí)的我是初中一年級(jí)的小學(xué)生，
期終語文考試中，
作文題目是《美麗的校園》，
面對試卷，
我沉默少許，
一行一行小詩躍在紙上：
“我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的渭北高塬上，
眺望我可愛的學(xué)?！鲄侵袑W(xué)，
三尺講臺(tái)，
園丁辛勤作務(wù)每一顆小樹；
向日葵旁，牽?；ㄏ?，
響起朗朗的讀書聲。
、、、、、、”
我手捧飄滿墨香的試卷，
興高彩烈的交給老師，
她接過了試卷，
先是一怔，似乎欲言又止，
然后輕輕放在講臺(tái)上。
下課后，老師把我叫到辦公室，
語重心長的對我講：
你才是初中小學(xué)生，
應(yīng)該好好學(xué)習(xí)基本知識(shí)，
考試不能這樣做，
作文不要這個(gè)樣。
我懷著忐忑不安的心情，
期待著考試成績的公佈。
然而，當(dāng)我接到試卷，
紅紅的九十分，
映入我的眼簾。
我又驚又喜，
突然間激發(fā)了我長大后當(dāng)個(gè)作家的理想。
于是我如饑似渴的學(xué)習(xí)寫作，
學(xué)校圖書館、閱覽室里，
每天都有我的身影。
風(fēng)云突變、文革十年，
一張鐵锨，
成了我的畢業(yè)證，
故鄉(xiāng)的土地上，
大地當(dāng)紙鋤當(dāng)筆，
汗水滴滴寫華章。
眨眼之間
四十多年過去了。
舊時(shí)的校舍，變成了座座高樓；
當(dāng)年的少年，已是白發(fā)滿頭。
可是，當(dāng)作家的夢想想，
一刻也沒有息滅，
我手拿鼠標(biāo)，
在網(wǎng)上繼續(xù)著我的作家夢！
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