記得著名作家劉墉在他的《一生能有多少愛》里說過這么一句話：女兒是父親的前世情人”。因?yàn)榍笆罒o緣，才追隨到今生，更因?yàn)?a target="_blank">生命存在，血緣存在，這份父女之間的愛才顯得愈發(fā)的永恒而堅固。而我，則是父親不離不棄的影子，父親把他的音容笑貌，言談舉止，走路的姿勢，思考問題的方式，對待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度連同他一生為師從教教育興幫的夢想一起毫無保留地“遺傳”給了我，讓我一生追隨著他的夢想前進(jìn)，再前進(jìn)。

我家祖上并不是漢源人，爺爺是茶馬古道上的背夫，因?yàn)闄C(jī)緣巧合留在了漢源，三十二歲上才有了父親。嘗盡人間苦難的爺爺對父親疼愛有加，在那個舉家吃糠，全村文盲的年月里，父親是村里唯一一個讀完了初中的年輕人，一九七四年我們鄉(xiāng)里開辦民校，父親毅然放棄了他的“村長夢”開始了“教師夢”.

走過那個年代的人知道，那時的民師是靠東家一碗米，西家一碗糠接濟(jì)的。后來發(fā)工資了，八塊五一個月，直到九一年父親去雅安讀民師班，工資也是兩位數(shù)，可是父親仍然從未放棄過夢想。在我童年的記憶里父親每天都高興地背著我上學(xué)，放學(xué)。他經(jīng)常用木板給學(xué)生做桌凳，用墨汁給學(xué)生刷黑板，用蠟紙給學(xué)生刻印試卷。一有空閑就帶著自制的小黑板和《人民識字課本》去給父老鄉(xiāng)親“掃盲”，我的啟蒙教育也是從《人民識字課本》開始的，在我坐在鄉(xiāng)親們懷里跟著父親念“上中下人口手”時，父親也把一個教師夢深深地種在我的心里。

做一個學(xué)生喜愛，家長信賴的好老師，是我父親一生追求的目標(biāo)，傾盡一生，他都在為這個目標(biāo)努力著。他好學(xué)上進(jìn)，積極進(jìn)取，用初中的文化學(xué)完了高中、中師的的全部課程；他持之以恒，刻苦鉆研，一生堅持抄書、練字，包攬了學(xué)校所有的黑板報和宣傳欄；他善待每一個學(xué)生，盡心盡力地給學(xué)生上課，管理著全校住讀生的飲食起居；他興趣廣泛，豁達(dá)善良，酷愛打籃球，擅長書法、象棋、寫對聯(lián)。他是同事心中吃苦耐勞的“老牛”，是家長心中值得信賴的“老哥”，是學(xué)生心中和藹可親的“老爸”。每到春節(jié)，來請父親寫春聯(lián)的鄉(xiāng)親和前來給父親拜年的學(xué)生常常讓我們家變得非常熱鬧和喜慶。

可是，天有不測風(fēng)云，父親在一次放學(xué)回來的路上暈倒了，我們趕忙把他送到醫(yī)院，晴天霹靂：腦腫瘤晚期!我不能接受這個現(xiàn)實(shí)，所有的親人都不能接受這個現(xiàn)實(shí)，可是任憑我們的心痛得支離破碎，痛得不能呼吸，也留不住父親匆匆流逝的生命。在父親川醫(yī)手術(shù)歸來的一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來看望他，他拉著校長的手安慰校長似的說：“你不要擔(dān)心我，我已經(jīng)做了手術(shù)，休息一段時間就可以去上課了?！彼械娜硕既滩蛔I如泉涌，校長哽咽著抓緊他的手說：“老劉，你別擔(dān)心學(xué)生，好好休息，我們等你來上課?！蔽覀兌贾?，手術(shù)只能延長他六個月的生命，可憐的父親，到生命的盡頭想到的還是他的學(xué)生，他的工作，他為之奮斗了一生的事業(yè)。

父親離去后，我陷入無盡的痛苦和思戀不能自拔，整整兩年，我不敢翻他的照片，不敢往埋葬他的地方張望，直到今天，他的音容笑貌還常常出現(xiàn)在我的夢境里.( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我覺得漫漫的人生就好像一段漫長的旅程，我們每個人都像是坐在時間列車上的乘客。在不同的時間都有不同的人陪伴著自己，其中有家人，有朋友，有同學(xué)，有同事。在我三十年的人生旅途上，父親是最疼愛我的家人，最了解我的朋友，最關(guān)心我的同學(xué)，最支持我的同事。我讀書時他告誡我：“養(yǎng)不教，父之過，教不學(xué)，子之錯”；我教書時他讓我銘記：“班中有將相，師者要珍惜”；我懈怠時他說：“船到橋頭自然直，車到山前必有路”；我自滿時他說：“滿罐水不響，半罐水響叮當(dāng)”……我不知道父親是不是我的前世情人，我只清楚父親對我付出的愛就算走過滄海桑田，我也依舊刻骨銘心，就算歲月凋零，我也依舊珍惜。

如今，我依然行走在為人師表的人生道路上，父親教育興邦的夢想已成為我心中永恒的信念和執(zhí)著的追求，我將帶著我們的夢想努力前進(jìn)，為托起我們的教師夢，中國夢而奮斗.

燕燕輕盈

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