今天是五月四日（青年節(jié)），看到空間的“青春，自己定義”，不免突發(fā)奇想：我雖然過了青春期，是否也可以改變生理年齡帶來的定勢，給自己一個新的定義——我的青春，就是熱情，沒有年齡界限。

學(xué)習(xí)需要熱情，有熱情就能堅持終身學(xué)習(xí) 。從出生到死，人生的每個階段都離不開學(xué)習(xí)。先向父母學(xué)習(xí)講話、走路，再向老師學(xué)習(xí)如何認識世界，再向社會學(xué)習(xí)實踐技能……青春就是對一切未知的好奇，努力去探索。學(xué)無止境，學(xué)海無涯。誰放棄了學(xué)習(xí)，誰就會停滯不前，甚至后退，被社會淘汰。盡管現(xiàn)在的條件越來越好，但重視終身學(xué)習(xí)的人并不多。特別是大學(xué)畢業(yè)之后至退休這幾十年，如果認為自己學(xué)得差不多了，再也不要讀書思考了，那就說明未老先衰，盡管生理年齡還小，但是心理年齡偏大，安于現(xiàn)狀，不思進取，外貌再美也會很快消逝的。只有堅持終身學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，才能與青年人一起交流、討論，體悟青春的意義，延長自己的青春期，永懷一顆火熱的心，與時代同步，在享受幸福的同時，向周圍釋放一點正能量。

工作需要熱情，有熱情就能盡職盡責(zé)做事。找工作不容易，要珍惜工作的機會，盡職盡責(zé)把工作干好，就需要有一份熱情。每天興高采烈地去上班，上班的時候，有條不紊地做事，注重每一個細節(jié)。工作一開始就代表機器運轉(zhuǎn)，哪一個環(huán)節(jié)出故障，發(fā)出異常聲音，我們要能及時發(fā)現(xiàn)、及時處理?，F(xiàn)在有不少預(yù)案，就是為突發(fā)事件而準備應(yīng)對的辦法，關(guān)鍵是落實好，而不是寫在紙上、放在文件盒里了事。一些工作是熟悉的，得心應(yīng)手。一些工作是新開展的，需要認真摸索和總結(jié)。被動做事或應(yīng)付做事，效率是無法提高的。年老者不能倚老賣老，應(yīng)該發(fā)揚優(yōu)點，勤勞節(jié)儉；應(yīng)該虛心向青年人學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)，促進新業(yè)務(wù)的開展；應(yīng)該熱情幫助青年人解決實際困難，為青年人進步架橋鋪路……只有熱情工作，才能象年輕人一樣快樂生活。

生活需要熱情，有熱情就能主動奉獻愛心。生活是多姿多彩的，也是紛繁復(fù)雜的。除了學(xué)習(xí)和工作，還有日常生活、交友、服務(wù)社會、融入大自然等?？词强菰锏拿咳杖?，也有人樂意有人厭煩，關(guān)鍵是是否重視自身健康。交友有時機有緣分，刻意交友，甚至喜歡酒肉朋友，那就會誤入歧途。人是有社會屬性的，不能太自私，只有充分體驗人的社會屬性，才能讓生活更美滿。人與自然為一體，大自然奧秘?zé)o窮，而人生是有限的，要想讓生活充滿樂趣，就要熱愛大自然，向大自然吸取營養(yǎng)。如把一個人當做一顆塵埃、一顆小草、一滴水、一束花、一棵樹、一片云……就會體悟到人生的哲學(xué)意義，就會明白奉獻愛心就是發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)人生價值。

人生的意義，就是想方設(shè)法煥發(fā)青春活力。青春是積極向上、朝氣蓬勃 的象征。不管是年少無知，還是老態(tài)龍鐘，青春永遠是無法磨滅的激情歲月。人生是什么？就是煥發(fā)青春活力，懷抱理想，努力拼搏，不畏艱險，不怕困難，敢闖敢干，敢于擔當。無知的時候好奇，加強學(xué)習(xí)，向往工作，熱愛生活。老了的時候，回憶過去精彩的青春歲月，提高生活質(zhì)量。青春不能等待，更不能浪費，唯有珍惜，分秒必爭，才能讓夢想成真。個人成功離不開家庭和社會支持，國家富強靠全體公民的共同努力。為國家為人民奉獻我們的青春年華，就能使我們的人生更精彩。

青春是人生最美好的階段，熱情能煥發(fā)青春。人生離不開學(xué)習(xí)、工作和生活，需要熱情 來充實。 青春永駐我們每一個人的心中，需要好好珍惜。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

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