文：草兒青青

這世界誰(shuí)都渴望一把鑰匙，或許，你就是那一把鑰匙，有一把鎖在等待著你！或許，你是一把鎖，在等待那一把神奇的鑰匙！正如誰(shuí)都渴望被人理解。被人理解，就像在無(wú)助時(shí)別人伸給你的有力臂膀；被人理解，猶如在你心靈饑渴時(shí)為你注入的一縷清泉，當(dāng)你渴望別人理解時(shí)，你可曾想過(guò)首先去理解別人？

佇立山谷，你只有主動(dòng)呼喚才能得到空曠而悠遠(yuǎn)的回聲；身處鬧市，你只有心裝他人才能在熙來(lái)攘往的人群中避免磕碰。別人理解你，就像縷縷清風(fēng)佛面，帶給你的是一種愜意與清爽；你理解別人，好比花朵次第開(kāi)放，給別人的是一派美麗和妖嬈。

有一位花匠在院子里種了一棵葡萄，夏末秋初，葡萄個(gè)個(gè)晶瑩飽滿令人垂涎欲滴，他便摘了一些給鄰居品嘗。當(dāng)他送給一位商人時(shí)，商人一邊嘗一邊說(shuō)：“的確不錯(cuò)！多少錢一斤？我多買些?！被ń秤X(jué)得自己的好意被褻瀆了，便又把葡萄送給一位干部，那干部接過(guò)葡萄后沉吟良久，問(wèn)：“你有什么事要我?guī)兔?？”花匠覺(jué)得自己的良好心愿被侮辱了，便又把葡萄送給一位少婦，她誠(chéng)惶誠(chéng)恐，而她的丈夫則在一旁警惕……

花匠回到家很納悶：我只想讓大家嘗嘗鮮，怎么會(huì)產(chǎn)生那么多的誤解？

一番好心因?yàn)椴槐焕斫舛够ń呈?a target="_blank">痛苦，他這種善意的行為在別人的眼里成了世俗的交換或別有企圖，怎能不讓人心有不爽？如果你是這個(gè)好心的花匠，心里會(huì)是什么滋味？因此，在與人交往中，我們一定要以推己及人的心胸；多給他人一些理解；多做一些換位思考；辯證地去分析問(wèn)題。這樣，就會(huì)少一些誤解；多一些理解；少一些傷害，多一些美好。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

被別人理解是一種幸福，理解別人是一種高尚，能夠折射出你的道德素養(yǎng)；讓你在人際交往中散發(fā)出無(wú)窮的魅力。一個(gè)善于理解學(xué)生的老師，總是能夠受到學(xué)生的愛(ài)戴；一個(gè)善于理解老師的學(xué)生，也總能夠得到老師的器重。在這里，理解就是改善師生關(guān)系的一種良方。在班級(jí)里，你對(duì)同學(xué)在某些情境下的言行多一些理解，同學(xué)就會(huì)對(duì)你多一份信任和感激。在這里，理解就是一把鑰匙，在你向同學(xué)打開(kāi)心門的同時(shí)，你也能夠看到同學(xué)掩藏于心的風(fēng)景。在家里，你理解父母的生活、經(jīng)濟(jì)乃至心理壓力，父母就會(huì)感覺(jué)到一種溫情盈溢在胸，從而更加關(guān)愛(ài)你，對(duì)你學(xué)習(xí)、交友、心理多一些理解。在這里，理解是讓親情更濃、使親子關(guān)系更和諧的黏合劑。

理解是慈悲者盛開(kāi)在心靈的花朵，美麗了自己，也給別人帶來(lái)了怡心之美。

理解是睿智者緊握在手中的鑰匙，打開(kāi)了心門，也為自己減輕了碰壁之痛。

現(xiàn)代社會(huì)，人們的交往非常頻繁，而在這樣一個(gè)多元的社會(huì)中，人與人之間存在著巨大差異，心與心之間橫亙著看不見(jiàn)的墻，有許多人成了心靈世界里的孤獨(dú)獵手，有一些人在擁擠的人群中感覺(jué)到了窒息和擠壓感，有許多人覺(jué)得心靈是一片沙漠，看不到生活的亮色……只有理解，才能消除隔閡與歧見(jiàn)；只有理解，才能讓心靈的壓抑感得到釋放。只有理解，才能走向溝通和團(tuán)結(jié)。

不要光渴望別人理解你，你也要主動(dòng)理解別人。主動(dòng)給別人以理解，就像為心靈盛開(kāi)美麗，純凈，熱烈而馨香四益的花朵。這種馨香，不僅會(huì)感染別人，也能夠陶醉自己。

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