今天是我們遼寧省全民閱讀日，我想作為教師更應(yīng)該引領(lǐng)學(xué)生閱讀好書，崇尚英雄，成為讀書的典范，崇尚英雄的楷模，讓閱讀和崇尚英雄成為一種習(xí)慣，使其成為立德樹人，涵養(yǎng)美德，陶冶情操，積累智慧，塑造品性的最佳路徑。

中華民族歷史悠久，文化璀璨，在浩瀚的歷史長河中，涌現(xiàn)了一批批才能卓越，功績顯赫，聲名遠播，影響巨大的英雄人物，他們薪火相傳，前仆后繼，堅韌不拔，奮發(fā)有為，在中華民族的發(fā)展史上留下了不朽功勛，他們的英雄業(yè)績感召日月，光耀千秋。在他們身上，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示了中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)。另外從這些英雄人物身上也表現(xiàn)出了鮮活的人格魅力，教育感染了一代又一代的炎黃子孫，同樣也會繼續(xù)激勵今天的中華兒女為中華民族的偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢而努力奮斗，為祖國的繁榮富強，人民的幸福安康而不懈拼搏。

從古至今，正是這些英雄人物和廣大勞動人民一起推動了歷史發(fā)展，促進了人類的文明進步。沒有英雄的民族是遺憾的，有了英雄不知道敬畏和崇尚的民族更是可悲的。作為教師應(yīng)該積極引領(lǐng)學(xué)生閱讀中華民族歷史上那些可歌可泣英雄人物的事跡，了解他們成長的故事，弘揚他們的精神，這有益于學(xué)生熟悉歷史，認識社會，懂得事理，明白人生，崇尚英雄，激發(fā)斗志，開創(chuàng)偉業(yè)。

《中國名人成才故事》一書，里面收錄了很多彪炳青史的英雄人物，有的是腹藏治國良策的優(yōu)秀政治家，有的是胸懷萬卷兵書的卓越軍事家，有的是發(fā)明創(chuàng)造的杰出科學(xué)家，也有吟詩作畫的文學(xué)巨匠和藝術(shù)大師，還有那些為建立新中國而奮斗一生的老一輩革命家和為國捐軀的革命英烈。閱讀這本書，可以增加學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情懷，是一本難得的好書。

這些書中杰出人物都是中國人心目中永遠的英雄，我們永遠都應(yīng)崇尚他們，敬重他們，熱愛他們。因為從這些英雄人物身上，我們能夠汲取激勵人心，催人奮進的精神力量。他們成功的人生道路，能夠激發(fā)我們后人尤其是青少年學(xué)生更高的人生夢想和追求。如果借鑒他們的人生成功經(jīng)驗，吸取他們在前進道路上的教訓(xùn)，能夠讓我們后輩少走彎路，從而提升成功的幾率。

在學(xué)生成長的道路上，個人天賦秉性固然不可或缺，但人生的磨煉、社會的感染、環(huán)境的影響、良師的引領(lǐng)，自身的努力、英雄的熏陶等都會影響學(xué)生智力發(fā)展、品格塑造、潛力發(fā)揮和才能展示。因此多讀書，讀好書，閱讀有激勵作用的好書，對學(xué)生健康成長，彌補先天智力不足都大有裨益。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

讀書的好處盡人皆知，但真正能靜下心來讀好書的人并不多見。在遠離喧囂的校園里，師生應(yīng)該靜下心來多讀書，教師更應(yīng)該成為學(xué)生讀書的表率。當(dāng)然讀書要跳出讀死書、無用書的藩籬，要讀好書，閱讀鮮活有用，適合自己的書籍。讓閱讀成為師生的習(xí)慣，讓讀書在校園里，在家庭里蔚然成風(fēng)，書香四溢，讓每位師生身上有能散發(fā)出濃郁的書香之氣。

在我國現(xiàn)實社會中，真正用心讀書的人也不是很多，國家提倡“全民閱讀，打造書香中國”，李克強總理也強調(diào)閱讀的重要：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體，就我個人的經(jīng)歷來說，用閑暇時間來閱讀是一種享受，也是擁有財富，可以說終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加，這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志?！弊鳛榻處煻愿獱幃?dāng)全民閱讀的排頭兵，并把學(xué)生引上閱讀的道路上。對于學(xué)生而言，好的書籍是他們最好的營養(yǎng)品和精神食糧，對于他們健康成長，實現(xiàn)自己的青春夢想至關(guān)重要。

當(dāng)前社會上有一種錯誤思潮，懷疑英雄，甚至詆毀英雄。這是一種悲哀，是對歷史正確認知的缺失。作為教師應(yīng)該擔(dān)起自己的責(zé)任，率先垂范，做學(xué)生閱讀、崇尚英雄的引路人。

今天恰好是全民閱讀日，教師們引領(lǐng)學(xué)生閱讀好書，崇尚英雄吧，“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，”希望我們廣大教育人成為書香使者，培育造就更多的時代英雄和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)秀人才。

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