三下鄉(xiāng)快接近尾聲了，教室里上課的孩子也越來(lái)越少，離別的氣息在漸漸蔓延，不舍在心中悄悄滋長(zhǎng)。

宿舍里，小老師都在緊張地籌劃著最后的文藝晚會(huì)，緊鑼密鼓地給小孩子做禮物。對(duì)我們調(diào)研組來(lái)說(shuō)，我們對(duì)孩子的感情沒(méi)有其他組員那么深，我們只是外出回來(lái)時(shí)偶爾看到乒乓桌旁的孩子，聽聽他們對(duì)別的姐姐說(shuō)的故事：今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哭啦，今天誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給老師送禮物啦。

我們都知道對(duì)于彼此，我們也許只是人生路上匆匆的過(guò)客，是漫長(zhǎng)時(shí)光里的驚鴻一瞥，是一道或許還有些光亮的彩色。因?yàn)橐荒曛?，還會(huì)有新的姐姐來(lái)，還會(huì)有新的禮物，也會(huì)有新的知識(shí)和樂(lè)趣?；蛟S一年之后，我們?cè)缫言诔鞘蟹泵Φ拇┧笾型鼌s這個(gè)鄉(xiāng)村里發(fā)生的故事。

但我還記得，記得在課堂里孩子專注的眼神，記得他們舉起的小手，記得他們玩鬧時(shí)的的單純的笑臉，記得他們看我時(shí)明亮的眼睛。我記得，我也會(huì)一直記得。十天的陪伴，也許改變不了他們的生活，因?yàn)樵缭谒麄兂錾臅r(shí)候，命運(yùn)就已經(jīng)給他們安排了一條屬于他們自己的道路。

我只能祝福，祝福他們?cè)诼松飞?，遇到溫暖的人?/p>

供稿單位/嶺南師范學(xué)院“情系嶺南夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

作者/馮景如

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