2017年7月7日，下鄉(xiāng)第四天，支教第三天。夕陽(yáng)落幕，大雨滂沱，與學(xué)生美好的一天又完結(jié)了。好比是，學(xué)生來(lái)了，太陽(yáng)就來(lái)了；學(xué)生走了，天都陰了。

這些天，總能看見(jiàn)隊(duì)友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生、上第二課堂、與學(xué)生分享人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴...課室里，有他們竭盡全力上課的影子；操場(chǎng)上，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)第二課堂大汗淋漓的身姿；宿舍里，有他們每晚定時(shí)聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語(yǔ)...這就是我的隊(duì)友，盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個(gè)集體和學(xué)生們努力著。

我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的聲音是上下課的鈴聲。每天，他們都早早地到教室，這著實(shí)讓我很感動(dòng)，感動(dòng)他們能在暑期上課也能保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。課堂上，他們充滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢，最重要的是上得激情洋溢。當(dāng)然，有時(shí)候也有一些故意搗蛋的學(xué)生，這時(shí)候就很考作為教師的耐力了。同時(shí)，當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個(gè)角色就會(huì)不自覺(jué)地為學(xué)生想及很多。有沒(méi)有淋濕衣服？出汗了有沒(méi)有把汗擦干？講的課是不是每個(gè)學(xué)生都聽(tīng)得懂？

課下，身旁總是圍著一群找你簽名和找你聊上幾句的學(xué)生。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)很開(kāi)心，并不因?yàn)樽约河辛撕芏鄁ans，而是看到了學(xué)生如白玉般天真無(wú)暇。這時(shí)候，我總能想起自己的小時(shí)候。

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