“平凡、敬業(yè)、執(zhí)著、是一名教師的職責，讓更孩子踏上我的肩頭，實現(xiàn)他們的夢想是我無悔的選擇”, 張紅玲，新疆巴州博湖縣第三小學一名普通的鄉(xiāng)村小學教師，用自己30年教學生涯，用心呵護花朵，用自己的愛收獲了桃李滿天下，寫下了無怨無悔的園丁之歌。

1987年3月，張紅玲由于家庭貧困上完初中就沒有能力再上學了，17歲的她就來到博湖縣本布圖鎮(zhèn)紅蜻蜓希望小學，當上了一名小學代課教師。在校長汪俊秀和同事們的幫助下，她漸漸學會了教學，因為我比教的學生大不了幾歲，很快就和孩子們成了好朋友，學生們在私下里也改稱她為姐姐。

說起當年從事教育工作，張紅玲感慨地說：“記得那時我剛工作，代課教師每月工資32元，面對微薄的工資，多少人勸我不要干了，可我選擇了堅守，因為我舍不得這些孩子?！?/p>

記得1989年，在張紅玲所在的六年級2班里,有個11歲貧困學生李秀秀，由于她家很窮，媽媽又常年臥病在床，姐弟兩人穿的衣服都是別人給的，15元的書本費都交不起，望著她那憂傷的眼神，張紅玲毫不猶豫的幫她交了書費，當時李秀秀感動得哭了，因為那是老師半個月的工資呀，老師以后該咋過 ”

從1987年開始，張紅玲一直在紅蜻蜓希望小學擔任一個班的班主任。1990年由于工作業(yè)績突出她被評為“博湖縣優(yōu)秀教師”實現(xiàn)了心中第一個夢。1992年開始她用兩年半時間參加了全國自學考試，取得了漢語語言專業(yè)大專畢業(yè)，靠頑強的毅力完成了從一名初中生到大學生飛躍，這里面的辛苦只有她知道。1994年靠自己的不懈努力成為一名正式老師，圓了自己當老師的夢。也為自己7年的代課生涯畫上了句號。

張紅玲靠著對教育事業(yè)的執(zhí)著贏得了同事們的稱贊，也收獲了屬于自己的愛情。共同的夢想，共同的追求讓她和楊老師走到了一起。每天在10公里泥濘的小路上，騎一輛自行車一個來回，中午喝點水啃個干饅頭.1996年她懷有八個多月的身孕每天還騎車10幾公里，不管刮風下雪按時上課，一份對職業(yè)的堅守，讓她堅守在三尺講壇，用愛溫暖每個孩子，用自己的青春書寫最輝煌的篇章。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

映日荷花別樣紅

2009年，學校由于資源整合合并為博湖縣第三小學，更重的擔子落在了她的肩頭，學校安排安排擔任了六年級班主任，班級學生學習成績差距大，民族學生多，為班級管理增加了難度。 班里有個學生叫馮錦龍是學校里有名的“刺頭打架大王”不過他的優(yōu)點是喜歡體育，班級榮譽感挺強，為了讓他發(fā)揮長處改正缺點，張紅玲多次找他談心，讓班里的同學幫助他樹立信心，讓孩子的閃光點發(fā)出奪目的光。在老師和同學們的支持下，馮錦龍成為班里的班長，真正成為了老師的好幫手。近年來，她連續(xù)獲得“博湖縣優(yōu)秀班主任，博湖縣先進教師”稱號。

三尺講壇寫春秋

30年堅守在三尺講壇，30年用愛心托起希望，張紅玲在從教生涯中，始終以“學高為師身正為范”作為自己的行動指南，以全國優(yōu)秀教師張麗莉作為榜樣，以高尚的師德讓孩子們感受到媽媽的溫暖。2014年她所帶六年級（2）班的羅景官同學由于得了嚴重的腎病，經(jīng)常要住院，落下的功課很多。他姐姐也是腎病患者，媽媽帶著兩個“小病號”掙的錢不夠看病，一個債臺高筑貧困的家庭，已經(jīng)無力完成孩子的學業(yè)，張老師了解情況后，主動承擔起為孩子補課任務，和他結成幫扶對子，為他購買學習用品，讓他重新燃起求學的希望，在老師的幫助下羅景官病好了許多，學習成績有很大進步。就在這三尺講臺，送走了一批又一批學生，書寫了自己30年無悔的青春。

蠟炬成灰淚始干

每個人都有自己的夢想，每個人都有屬于自己的天空。30年的從教生涯，讓她更加鐘愛園丁這一神圣的職業(yè)，因為她是托起太陽的人，她是蠟燭，永遠照亮孩子未來的路。每當自己的學生回學校看她第一句話就是；“老師你有白頭發(fā)了，老師我以你為榮”望著長大的孩子們，她的臉上露出燦爛的微笑.2017年9月教師節(jié)，她被評為“博湖縣骨干教師”當戴著光榮花受到表彰，她心里的喜悅難以言表，這也許是對她目標。張紅玲笑著告訴筆者，“我就是一個普通的老師，做了我該做的事。是園丁就要呵呵這些幼苗，是粉筆就要讓孩子們畫出最美的圖畫。我會用自己的雙手托起未來的太陽?！?/p>

作者；楊建軍博湖縣第三小學

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/3951756/