傳聲知道博勝喜歡笛子后，帶他認(rèn)識(shí)了文藝部的部長(zhǎng)王小兵，王小兵在去年的元旦文藝匯演上表演過(guò)笛子獨(dú)奏，記憶中聽(tīng)他演奏和聽(tīng)磁帶里的錄音不差分毫，博勝打心眼佩服，兩人認(rèn)識(shí)后，博勝常去請(qǐng)教。這日晚飯后，博勝去找卻沒(méi)找著，又找傳聲，也不見(jiàn)人影，一打聽(tīng)，才知道他們都去女生宿舍樓下面唱情歌去了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)女生宿舍樓那邊一片吵嚷聲，時(shí)不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲，博勝趕著過(guò)去湊熱鬧，愈靠近女生宿舍，男生的歌聲和吉他聲也愈發(fā)清晰——

對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)/看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)/這里的表演很精彩/請(qǐng)不要假裝不理不睬

對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)/看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)/不要被我的樣子嚇壞/其實(shí)我很可愛(ài)

寂寞男孩的悲哀/說(shuō)出來(lái),誰(shuí)明白/求求你拋個(gè)媚眼過(guò)來(lái)/哄哄我/逗我樂(lè)開(kāi)懷

嘿嘿嘿,沒(méi)人理我,嘿!( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我左看右看,上看下看/原來(lái)每個(gè)女孩都不簡(jiǎn)單

我想了又想,我猜了又猜/女孩們的心事還真奇怪

寂寞男孩的蒼蠅拍/左拍拍,右拍拍/為什么還是沒(méi)人來(lái)愛(ài)/無(wú)人問(wèn)津哪,真無(wú)奈

對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)/看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)/寂寞男孩情竇初開(kāi)/需要你給我一點(diǎn)愛(ài)

嗨----嗨----!

我左看右看,上看下看/原來(lái)每個(gè)女孩都不簡(jiǎn)單

我想了又想,我猜了又猜/女孩們的心事還真奇怪

我左看右看,上看下看/原來(lái)每個(gè)女孩都不簡(jiǎn)單

我想了又想,我猜了又猜?女孩們的心事還真奇怪

愛(ài)真奇怪

唻唻唻......喔哎噢

唻唻唻......噢----

博勝擠進(jìn)人群，果真是王小兵和傳聲等幾個(gè)人在唱，樓上的所有窗都推開(kāi)著，女生們齊刷刷探著腦袋趴在窗口看熱鬧。一曲唱完，一陣歡呼后，女生部長(zhǎng)突然情意綿綿地問(wèn)：“王小兵，唱給誰(shuí)聽(tīng)的??？”男生本是一片真情，卻只引起她的興趣，不由大失所望，噓聲一片，王小兵遲疑一下，應(yīng)道：“六樓的。”

頭上的樓房只有五層，同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈笑起來(lái)。博勝也笑了，他不知道其他男生是怎么看女生部長(zhǎng)的，但是他知道自己非常討厭她，只為這期開(kāi)學(xué)時(shí)她升為部長(zhǎng)，第二天就在女生宿舍院門(mén)口貼上了“女生宿舍，男生止步”的醒目字條。她把男生當(dāng)什么了呢！下流的流氓？輕浮的無(wú)恥之徒？還是萬(wàn)惡不赦的色狼？在她眼里，似乎所有男生時(shí)刻都在打女生壞主意一樣，時(shí)刻都在想著混進(jìn)她們宿舍一樣。她也不想想，她那一排齙牙，走在她后面都可以看到；她那寬等于高的體型，活像一堆雪人，有誰(shuí)會(huì)意識(shí)到她是個(gè)女生呢？是的，不會(huì)有誰(shuí)意識(shí)到她是個(gè)女生，她之所以寫(xiě)出“女生宿舍，男生止步”的大字標(biāo)語(yǔ)，完全是她在提醒男生——哎喲喲！我是個(gè)女生哦！博勝想到這里，又聽(tīng)了王小兵意味深長(zhǎng)的回答，忍不住就隨大家大笑了。

笑聲過(guò)后，女生部長(zhǎng)又問(wèn)：“你們是不是喜歡上誰(shuí)啦！是哪個(gè)呀？”

男生們起哄：“反正不是你?！?/p>

此話(huà)一出，樓上的女生們都咯咯咯嬌笑起來(lái)，女生部長(zhǎng)再不出聲。

天色漸漸暗下，女生樓窗口的燈光和目光溫暖著男生的心。因?yàn)楣饩€(xiàn)變暗，女生沒(méi)那么害羞了，大膽一些的要求點(diǎn)歌，傳聲和王小兵雄心勃勃地一一演唱。圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多，王小兵也到了酣暢淋漓忘記一切的時(shí)候，于是把雙手?jǐn)n在嘴邊，向樓上大叫道：“我愛(ài)你，竹音——”

男同學(xué)們“哇”地一聲叫出來(lái)，女生則拼命鼓掌，竹音宿舍窗口有女生回應(yīng)：“王小兵，加油！”觀(guān)眾們這才注意到女主角，把目光齊刷刷投向竹音，卻見(jiàn)她縮頭就逃跑，又被一群舍友拉了回來(lái)。

樓上樓下開(kāi)始齊聲大叫：“王小兵——再來(lái)一個(gè)！王小兵——再來(lái)一個(gè)！”

王小兵于是又把雙手?jǐn)n到嘴邊，扯開(kāi)嗓子叫道：“我愛(ài)你，竹音！”

同學(xué)們排山倒海地、羨慕地、祝福地、歡呼起來(lái)。

手里操著吉他的傳聲見(jiàn)這陣勢(shì)，不甘落后，也扯著嗓子大喊：“我——愛(ài)——你——”

全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，都等他說(shuō)出后面的名字，可傳聲卻不知道自己喜歡誰(shuí)，沒(méi)了下文。

女生急著問(wèn)他：“到底你愛(ài)誰(shuí)呀，快說(shuō)來(lái)吧！說(shuō)出來(lái)了我們幫你！”

傳聲仰頭想了想，說(shuō)：“我愛(ài)你們，樓上的所有女生?！?/p>

樓上樓下噓聲四起，因?yàn)榭煲献粤?xí)，不久好戲落幕，圍觀(guān)的人也四下散開(kāi)。

博勝趕回教室，都喻正獨(dú)自吹奏一曲新歌，博勝聽(tīng)完問(wèn)他：“這首歌好聽(tīng)，叫什么名字？”

都喻：“《如果云知道》，好聽(tīng)嗎？我教你！”

自從博勝和文藝部部長(zhǎng)王小兵混熟后，才知都喻吹笛子技巧一般，便不把都喻的笛聲當(dāng)回事了，都喻雖然全力證明自己，但博勝再不誠(chéng)心向他討教，也不和他交流吹奏技巧了，或者說(shuō)，博勝似乎忘記都喻是個(gè)笛手。聽(tīng)都瑜要教他，不以為然，脫口說(shuō)：“不用了。”

“你不是說(shuō)好聽(tīng)嗎？”

“一聽(tīng)就知道是流行歌曲，再好聽(tīng)也是流行歌曲，不想學(xué)?！辈﹦偈稚夏弥槐咀痔f上前轉(zhuǎn)話(huà)題說(shuō)：“這本字帖不錯(cuò)，你要不要拿去練?！?/p>

都喻翻了翻，說(shuō)：“不練！”

“為什么？我覺(jué)得比龐中華的好多了。”

“是嗎？可我怎么覺(jué)得練這種字是隔靴搔癢?！?/p>

博勝一愣，問(wèn)：“練誰(shuí)的才不是隔靴搔癢？”

“懷素的狂草?！?/p>

博勝感覺(jué)到都喻的狂妄，同時(shí)也意識(shí)到自己剛才對(duì)他是輕蔑了。沉默片刻，兩人再?zèng)]開(kāi)口，末了郁郁散開(kāi)。不提。

且說(shuō)這日是黃阿姮生日，收了一堆生日禮物，本打算晚上回宿舍后再拆包裝，但卻等不及，晚自習(xí)上無(wú)事，只想把禮物拆開(kāi)看個(gè)究竟，于是吩咐坐旁邊的種志說(shuō)：“刀子借我用一下，你幫我看著，老師來(lái)了叫我一聲?！狈N志嘴上應(yīng)承，但卻湊一塊幫她拆，每拆一個(gè)，阿姮都要埋怨種植一句：“比你送的好多了！”

禮物拆完，但阿姮的埋怨卻沒(méi)完沒(méi)了——

“種志?！卑粷M(mǎn)地盯著種志，“你送我的禮物可能是我今天收到的最爛的一份。”

種志小時(shí)候?qū)W會(huì)一種手工藝，能用鐵絲和毛線(xiàn)編織出一把把小雨傘，為了阿姮十七歲生日，他幾乎花去一個(gè)禮拜的時(shí)間，才編齊十七只，不料她還是嫌棄，也不知是真不喜歡還是假不喜歡，若不喜歡，為什么又纏著說(shuō)要教她呢？種志似笑非笑地看著阿姮。

阿姮鄭重地說(shuō)：“看什么？是真的很爛?！?/p>

種志：“我知道，可我沒(méi)有好的。”

“那你編的這些傘叫什么名字??？”

“叫傘啊！還能叫什么？”見(jiàn)阿姮撇嘴，接著說(shuō)：“我不知道！我只知道怎么編，并不知道叫什么名。她們剛才看了不都說(shuō)叫情人傘嗎？”

“那你干嘛要編情人傘呢，是不是想找女朋友了？”

“我又不知道這叫情人傘，要是早知道我就不會(huì)編了?！?/p>

“真想不到，你一個(gè)男生，還喜歡用毛線(xiàn)編東西。咯咯——”

“我將來(lái)要開(kāi)一家手工藝品店。”

“什么手工藝品店，就這些傘嗎？這么爛那誰(shuí)會(huì)要買(mǎi)你的！”

“會(huì)有人要的，我要開(kāi)好多家，還要開(kāi)到國(guó)外去……”

“噓，班主任來(lái)了?！?/p>

種志背對(duì)著老師，忙轉(zhuǎn)過(guò)身子，眼睛往上瞟，剛好對(duì)上老師嚴(yán)厲的目光。

“種志，你在干什么？”班主任問(wèn)。

“他在做白日夢(mèng)！”阿姮一本正經(jīng)地替種志回答。聽(tīng)到的人忍俊不禁，種志扭頭看阿姮，她笑得有點(diǎn)夸張，她似乎忘記放在位子上的一堆禮物了，忙遞眼色給她，但已經(jīng)來(lái)不及，班主任反問(wèn)阿姮：“那你呢，你又在做什么？”盯著她滿(mǎn)桌子的禮物繼續(xù)：“這是一堆什么？”

黃阿姮邊收拾邊低聲回答：“同學(xué)送我的生日禮物?！?/p>

班主任脖子上的喉結(jié)跳動(dòng)一下，從喉嚨發(fā)出一聲低沉的聲響，沉默良久，面對(duì)全班說(shuō)：“你們很有錢(qián)是不是？什么生日，什么禮物？亂七八糟?！?/p>

氣氛變得緊張，同學(xué)們屏聲靜氣，但老師并沒(méi)再說(shuō)什么，巡視一會(huì)悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，教室里復(fù)又吵鬧起來(lái)。

等老師走開(kāi)，阿姮咬牙切齒瞪著種志，種志啞然失笑：“我有提醒你吧！你能怪誰(shuí)？”

阿姮：“你提醒我個(gè)鬼，都怪你?！睋P(yáng)揚(yáng)手中的小刀又說(shuō)：“這把刀歸我了，看你以后還敢不敢得罪我?！?/p>

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