三下鄉(xiāng)，不一樣的經(jīng)歷

——湛師“向陽(yáng)”實(shí)踐隊(duì)朱燕顏心得

2012年7月7號(hào)，我們開始了我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，總共10天。在這短短的十天里，我學(xué)到了很多的東西，那是在學(xué)校里學(xué)不到的東西，那是什么呢？

一是熱心。我們的三下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是到農(nóng)村學(xué)校給予支教的，如果缺乏熱心，就沒有進(jìn)行下去的機(jī)會(huì)了。面對(duì)一個(gè)個(gè)小學(xué)生渴望的求知眼神，我們需要的是一顆熱騰騰的心。在家里、學(xué)校里，很多人都過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，很多的大學(xué)生都學(xué)會(huì)了享受生活，而沒有去體驗(yàn)生活的艱辛。如果你能保持一顆熱心，就能發(fā)揮你的長(zhǎng)處，去了解一下農(nóng)村的孩子們那顆雀躍的心，雖然那是一個(gè)平凡落后的地方，但是也同樣需要陽(yáng)光的家園，知識(shí)的孕去創(chuàng)造和諧的新篇章。

二是耐心。我們剛剛接觸小學(xué)生的時(shí)候，我們有太多的不習(xí)慣，我們的角色一下子由學(xué)生轉(zhuǎn)換為了老師，這時(shí)，就能確確實(shí)實(shí)地體會(huì)當(dāng)老師的感覺，那是多么不容易的一件事。我們要備課，還要耐心學(xué)會(huì)和學(xué)生相處，怎么樣才能讓那些調(diào)皮的學(xué)生聽話呢？當(dāng)你在班上上課的時(shí)候，你會(huì)感覺有一兩個(gè)學(xué)生總是和你對(duì)著干，你想到的不能學(xué)生真是調(diào)皮，你要想到的是學(xué)生為什么會(huì)調(diào)皮，你要想怎么樣才能順利的進(jìn)行授課等等。我就有一個(gè)例子，在五年級(jí)上語(yǔ)文課的時(shí)候，一個(gè)學(xué)生老師愛插話，說(shuō)一些題外話的東西，常常打斷我的講課。那時(shí)，我真的很生氣，很想抓緊住學(xué)生罵他一頓?？墒?，我忍住了，我靜下來(lái)想一想，或許是學(xué)生想引起老師的注意。在下次講課的時(shí)候，我特意提問(wèn)了那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，結(jié)果整一節(jié)課下來(lái)都安安靜靜地聽我講課。

三是主動(dòng)。小學(xué)生總是和老師存在著隔閡，很多時(shí)候都沒有了解到小孩子的心思，就只會(huì)在那里嚷嚷著小孩子難教難管。你有沒有試過(guò)在平常的時(shí)候主動(dòng)坐下來(lái)，和小孩子聊一聊天呢？還是等著小孩子闖禍了，采用教訓(xùn)的口吻和他說(shuō)教呢？在這短短的十天里，如果你沒有主動(dòng)去和小孩子交流，你就錯(cuò)過(guò)了一個(gè)和孩子心靈對(duì)碰的機(jī)會(huì)。這樣才能化被動(dòng)為主動(dòng)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

做一個(gè)老師不簡(jiǎn)單，做一個(gè)好老師更是要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力，希望這一次的經(jīng)歷能帶給自己踏入社會(huì)的前湊，讓自己在以后工作的路上得到更多的啟發(fā)。

（撰稿 朱燕顏）

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