整理英語兔視頻語法筆記
寫在前面：
語法一直是我學(xué)習(xí)英語的一個嚴(yán)重門檻，本來在時間線上就捋不明白。因此在學(xué)新概念的時候，與其自行跟著每節(jié)課整理語法，不如先踩上前輩的肩膀，對語法有一個整體的梳理，再在細(xì)致學(xué)習(xí)中體會和復(fù)習(xí)。事半功倍倍~
GO~
語法概覽：
一、一般現(xiàn)在時(未指明明確的時間)
一般現(xiàn)在時作用：陳述事實、表達習(xí)慣或者重復(fù)動作(Tips:描述頻率的詞就是在這用的呀比如often，every day，usually)
構(gòu)成與變形：
+動詞原形
+動詞原形+s(第三人稱單數(shù))
例句：
I/You/We eat carrots.?? 你我或者我們，復(fù)數(shù)的主語就動詞原形
She/He/It/The xxx eats carrots.? 他她它或者單數(shù)的某個具體的人/物 動詞+s
二、現(xiàn)在進行時
現(xiàn)在進行時作用：描述正在干啥呢
構(gòu)成與變形：助動詞be的變位+動詞的現(xiàn)在分詞（
Be：1、連系動詞（把他之后的意思賦予前面的詞）;
2、助動詞 I +am (我就用am)
she/he/it +is?? （他它她第三人稱單數(shù)用is）
they/you/we+ are （你，你們，我們復(fù)數(shù)的用are）
動詞的現(xiàn)在分詞：通常動詞結(jié)尾+ing，不通常的要去背了，為了不影響整體語法梳理結(jié)構(gòu)現(xiàn)在不補。
例句：I am a smart rabbit--> I= a smart rabbit. (翻譯過來的意思是，我是一個聰明的兔子，所以 我(I)=a smart rabbit，后半段就是對“我”的一個定義)
三、現(xiàn)在完成時
現(xiàn)在完成時作用：描述動作完成，類似我吃過啦~醬紫
構(gòu)成與變形： 助動詞have的變位+動詞的過去分詞（好嘛！又多了一個助動詞）
have：1、實義動詞（有，我有xxx）；
2、助動詞 I/You/We/They + have （我，你以及第三人稱復(fù)數(shù)用have）
She/He/It+ has? （他她它第三人稱單數(shù)用has）
過去分詞： 通常在動詞+ed 不通常的要去背了，為了不影響整體語法梳理結(jié)構(gòu)現(xiàn)在不補。英語兔整理的動詞不規(guī)律過去式https://www.yingyutu.com/bgz，真是一個好兔。（tips：過去分詞不等于過去式）
例句：
I have eaten carrots.我吃過胡蘿卜。
I have eaten a carrot.我吃過一根胡蘿卜。
如果主語變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)就是has了，你懂我意思吧？
四、現(xiàn)在完成進行時
現(xiàn)在完成時的作用：我現(xiàn)在完成了一部分，還要接著完成。(我已經(jīng)完成前面的英語筆記了，還要接著完成后面的。)
構(gòu)成與變形: 現(xiàn)在完成進行時=進行時+完成時 （好嘛，樓上2個結(jié)合了？）
復(fù)習(xí)一下：
現(xiàn)在完成時=have變變變+動詞ed
現(xiàn)在進行時=be變變變+動詞ing
合體成功？： have變變變+been(我be動詞變完了)+動詞ing
I have been eating a carrot.? (我吃了一段時間胡蘿卜了，還要再吃一會)
五、一般過去時
一般過去作用：單純動作發(fā)生了，類似一張照片，過去某個時刻發(fā)生了某事。定格了
構(gòu)成與變形：動詞變?yōu)檫^去式，通常 +ed，不通常的和樓上一起背！?
例句：I ate a carrot yesterday.
ate=eat的過去式，我昨天吃了一個胡蘿卜。
六、過去進行時
過去進行時作用：強調(diào)過去某個時間段，某個動作當(dāng)時是進行的
構(gòu)成與變形：助動詞be變位+動詞的現(xiàn)在分詞
助動詞 I +was (我就用was)
she/he/it +was? （他它她第三人稱單數(shù)用was）
they/you/we+ were （你，你們，我們復(fù)數(shù)的用were）
例句：The rabbit is eating a carrot.現(xiàn)在進行時
The rabbit was eating a carrot.過去進行時
七、過去完成時
過去完成時作用：對于過去的時間點A來說，。因為過去時間點B，所以對A產(chǎn)生了影響。也可以理解為過去每個時間點完成了啥。但是言外之意是對過去了另一個時間有影響。
構(gòu)成與變形：助動詞have的變位+動詞的過去分詞
助動詞 ：I/You/We/They + had（我，你以及第三人稱復(fù)數(shù)用had）
She/He/It+ had （他她它第三人稱單數(shù)用had）
動詞的過去分詞：通常+ed
例句：I had eaten 5 carrots for lunch yesterday，so? I wasn't hungry at all? yesterday afternoon。 我昨天午飯吃了5個胡蘿卜，所以我昨天整個下午都不餓。
八、過去完成進行時
過去完成進行時的作用：過去已經(jīng)完成的一部分，還要繼續(xù)下去。
構(gòu)成與變形：助動詞have變位+動詞的現(xiàn)在分詞
助動詞 ：I/You/We/They + had（我，你以及第三人稱復(fù)數(shù)用had）
She/He/It+ had （他她它第三人稱單數(shù)用had）
動詞的現(xiàn)在分詞：通常+ing
be動詞是been，已經(jīng)變完了
例句：The rabbit had been eating a carrot.
九、一般將來時
一般將來時的作用：將來每個時間點發(fā)生的動作，說話者十分確定會發(fā)生的事。太陽明天也會升起。
構(gòu)成與變形：
1、一般現(xiàn)在時可以表達將來的時
2、be +going to
3、be +to
4、be+about to
5、 will+動詞原形
例句：I will eat a carrot. 我將要吃一個胡蘿卜
十、將來進行時
將來進行時應(yīng)用：將來某個時間，某個動作是在進行的過程中
構(gòu)成和變形： will+ be +動詞現(xiàn)在分詞
例句：I will be eating a carrot for lunch tomorrow.
我明天午飯會吃胡蘿卜的過程中
十一、將來完成時
將來完成時的應(yīng)用：將來某一點A的過去--B，和現(xiàn)在的前后不能確定，對將來那個點的A的影響（不太理解，以后慢慢體會）
構(gòu)成和變形：wii+have+動詞過去分詞
例句：I will have finished marking the video by 4pm tomorrow，so I can publish it after that.
我將在明天4點完成這個視頻，在那之后我就能發(fā)布了。
十二、將來完成進行時
將來完成進行時的應(yīng)用：不但完成了一部分，還要繼續(xù)進行的動作
構(gòu)成和變形：will have+been+動詞的現(xiàn)在分詞
例句：I will have been eating carrots for 2 hours by 3PM tomorrow。
我確定明天下午3點鐘時，我不但已經(jīng)吃了2個鐘頭的胡蘿卜，還要繼續(xù)吃。
（暈了暈了，但是幸好這時態(tài)很少用）
十三、4種過去將來時態(tài)
Would：
1、will的過去式
2、禮貌詞，Would you lik a carrot for lunch？ 比Do you要禮貌
3、虛擬語氣詞，if i were you，i would eat carrot。 如果我是你我將吃這個蘿卜，可惜我不是你，所以would代表虛擬的吃。
一般過去將來時：是【一般將來時】的變形
will+動詞原形，改為would +動詞原形
過去將來進行時：是【將來進行時】的變形。
will be+動詞現(xiàn)在分詞，改為would be+動詞現(xiàn)在分詞
過去將來完成時：是【將來完成時】的變形
will have+動詞過去分詞，改為would have+動詞過去分詞
過去將來完成時態(tài)：是【將來完成進行時】的變形
will have been +動詞現(xiàn)在分詞，改為would have been +動詞的現(xiàn)在分詞。
