現(xiàn)在家長(zhǎng)不僅對(duì)孩子疼愛有加，甚至處處遷就，完全以孩子為中心。家長(zhǎng)對(duì)孩子不正確的態(tài)度也會(huì)加劇孩子抽動(dòng)表現(xiàn)。比如在學(xué)校考試完以后，經(jīng)常有孩子考好了，家長(zhǎng)極力獎(jiǎng)勵(lì)孩子，包括語(yǔ)言上的贊美、肢體動(dòng)作上的親密、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)等等，但一旦孩子考差了，家長(zhǎng)往往會(huì)保持沉默，有的甚至?xí)R孩子。這種對(duì)待孩子不正確的態(tài)度也直接加劇了孩子消極情緒的積累，從而加劇了孩子抽動(dòng)癥加重。