厭學(xué)和抑郁癥是什么關(guān)系？

有家長，甚至一些心理咨詢師從業(yè)者不明白，為什么厭學(xué)的學(xué)生，只要去醫(yī)院，基本都變成抑郁癥回來，是醫(yī)院誤診，還是什么原因？

學(xué)生厭學(xué)，一般都是在學(xué)習(xí)中遭受挫折，聽不懂，學(xué)不會(huì)，被嘲笑，沒考好，換老師等，這些不良事件產(chǎn)生了焦慮，焦慮和學(xué)習(xí)在大腦建立聯(lián)系，形成條件反射，學(xué)不進(jìn)去，成績下降，就更加焦慮，否定自己，看不到希望，認(rèn)為自己的將來完了，心情越來越沉重，有焦慮逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐钟?，?yán)重的就形成抑郁癥。

所以說厭學(xué)的學(xué)生，肯定會(huì)有抑郁情緒，嚴(yán)重的就是抑郁癥，醫(yī)院的診斷問題不大，不過把一些有抑郁傾向的都說成抑郁癥了。

關(guān)鍵是怎么才能康復(fù)，現(xiàn)在治療方法太多了，但是很多家長反應(yīng)，效果普遍不好，學(xué)生抑郁癥是厭學(xué)導(dǎo)致的，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，是解決抑郁癥的核心，調(diào)整方法很單一，不可能有很多分法，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，主要是調(diào)整自動(dòng)化的條件性厭學(xué)情緒，學(xué)生只要能學(xué)進(jìn)去，焦慮基本沒了，抑郁也就基本沒了。