我們常說(shuō)談虎色變，現(xiàn)在很多人提起自閉癥也是一臉恐慌， 覺(jué)得它是一種不治之癥。那么，自閉癥真的有大家想象的那么可怕嗎?
其實(shí)不是的，真實(shí)情況是這樣：

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一.多數(shù)自閉癥患兒智力在正常范圍內(nèi)

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過(guò)去，當(dāng)醫(yī)生給孩子作出“自閉癥譜系障礙的診斷時(shí)，許多家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)淚崩、癱倒在地，覺(jué)得孩子的一輩子完了。

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現(xiàn)在，這個(gè)觀念應(yīng)該改變了。

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自閉癥患兒雖然行為刻板重復(fù)，興趣狹隘、存在社交溝通缺陷，但也有自己的優(yōu)勢(shì)。

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很多孩子記憶良好，對(duì)科學(xué)、藝術(shù)等有超出尋常的自發(fā)的興趣。我們應(yīng)該挖掘他們的長(zhǎng)處，因?yàn)椴皇敲總€(gè)患兒都是重度自閉癥。

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有大概50%的患兒智力在正常范圍。

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二.去污名化：非“自閉癥”而是“自閉者”

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隨著“孤獨(dú)癥譜系障礙”這一概念的提出，大約50%的輕度自閉癥被確診。

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自閉癥孩子的未來(lái)遠(yuǎn)不像過(guò)去人們想象的那么悲觀，相反，他們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

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即便是低功能自閉癥患兒(智力低下者)，只要早發(fā)現(xiàn)、 經(jīng)過(guò)科學(xué)的干預(yù)，能力也會(huì)逐步提高。

尤其是那些成年后才被診斷出自閉癥的患者, 他們反對(duì)被稱(chēng)為“自閉癥，而認(rèn)為自己僅僅是自閉者"。

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自閉者成年期成為精神類(lèi)殘疾人，更重要的原因不是孩子本身的問(wèn)題，而是社會(huì)環(huán)境不夠?qū)捜荨?/p>

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三.孩子被確診自閉癥，家長(zhǎng)不要過(guò)度悲觀

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01.孩子被診斷出自閉癥后，家長(zhǎng)無(wú)需過(guò)度悲觀，但一定不可大意。

一位自閉癥專(zhuān)家表示：“我們堅(jiān)持捍衛(wèi)特殊兒童與眾不同的權(quán)利，但也強(qiáng)調(diào)對(duì)能力障礙兒童的全面認(rèn)識(shí)和幫助，目標(biāo)是要讓所有孩子都得到最佳結(jié)果?！?br>?

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02.自閉癥孩子出現(xiàn)一些早期癥狀之后若能及時(shí)補(bǔ)救，家長(zhǎng)帶孩子做科學(xué)的干預(yù)訓(xùn)練，保證一定的強(qiáng)度并持之以恒，會(huì)有很好的康復(fù)效果。
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.03.從病理角度講，自閉癥是無(wú)法治愈的。
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1.自閉癥是神經(jīng)系統(tǒng)共濟(jì)失調(diào)，廣泛性發(fā)育障礙。所謂障礙就是這部分功能缺失或者缺損了。
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2.自閉癥孩子缺損的部分是以社交為核心障礙的部分，這部分缺損是看不見(jiàn)的隱形的神經(jīng)系統(tǒng)部分，它就像盲人缺失了眼睛看的功能，聾人缺失了耳朵聽(tīng)的功能，肢體殘障缺失了手或腳一樣。

3.不管是盲人、聾啞人還是肢體殘障人士，他們?nèi)睋p的部分不會(huì)因?yàn)榭祻?fù)訓(xùn)練而重新長(zhǎng)出新的眼睛、耳朵和肢體，但是可以在如助聽(tīng)器、假肢等輔助下基本完成感知聲音和輔助行走的功能。
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4.同理，自閉癥缺損的部分雖然是我們看不見(jiàn)的神經(jīng)系統(tǒng)故障，但是原理一樣，自閉癥人群缺損的核心部分也是無(wú)法重新長(zhǎng)出來(lái)的，從這個(gè)角度講自閉癥目前是無(wú)法通過(guò)藥物、手術(shù)等治療手段治愈的。

5.但是，我們通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練，許多孩子尤其是將近一半智力正常或者受損不大的孩子，可以在認(rèn)知理解、經(jīng)驗(yàn)等協(xié)助下，獲得社交功能。
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6.孩子其它能力如運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言等隨著社交能力提升，重新建立起模仿和互動(dòng)能力。
模仿和互動(dòng)是人學(xué)習(xí)的方式，孩子可以在模仿和互動(dòng)中獲得能力進(jìn)步。

7.隨著孩子各方面能力越來(lái)越強(qiáng)，其對(duì)社會(huì)的適應(yīng)也逐漸朝著好的方向發(fā)展。
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越來(lái)越多的自閉癥人士通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)干預(yù)，特別是早年的系統(tǒng)干預(yù)，自閉癥恢復(fù)和融入社會(huì)普通環(huán)境的程度越來(lái)越高，成年后的自閉癥相當(dāng)一部分可以實(shí)現(xiàn)生活自理，少數(shù)可以完成輔助性自立，成為有社會(huì)價(jià)值的、有尊嚴(yán)的、獨(dú)立的人。

廣州天使兒童醫(yī)院?

健康一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭！