又是一年一度激動(dòng)人心而又壯觀的高考場(chǎng)面。回憶起自己當(dāng)年參加高考的情景，像電影鏡頭一樣在腦海里一幕幕閃現(xiàn)。

我是農(nóng)村孩子。上初中時(shí)，國(guó)家恢復(fù)高考。二哥初中畢業(yè)時(shí)，因家里缺少勞力，沒(méi)有被大隊(duì)批準(zhǔn)上高中，十四五歲就回生產(chǎn)隊(duì)參加。那時(shí)農(nóng)村孩子跳出農(nóng)門，無(wú)異于鯉魚(yú)跳龍門。農(nóng)村孩出去的門路，只有當(dāng)兵，招工，推薦上工農(nóng)兵大學(xué)三條。國(guó)家當(dāng)時(shí)困難，城里很多年輕人都安排不了工作，才有知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)政策。分配給農(nóng)村這三項(xiàng)名額，少得可憐。這些名額，基本上被公社干部，大隊(duì)干部及其親屬占完，根本沒(méi)有一般老百姓的份。

二哥不甘心一輩子面朝黃土背朝天、吃不飽、穿不暖的農(nóng)村生活，一直尋找改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。一年國(guó)家招兵，二哥把自己平時(shí)省吃儉的一點(diǎn)錢，買了兩瓶酒和一條煙，送給大隊(duì)管招兵的干部，結(jié)果還是沒(méi)讓去公社驗(yàn)兵。為此，十七八歲的二哥，氣得哭了一場(chǎng)。

1977年恢復(fù)高考，正在修水利工程的二哥得知消息，積極地交了一塊錢，報(bào)了名?？墒腔A(chǔ)太差，又沒(méi)有什么復(fù)習(xí)資料，時(shí)間又緊，名落孫山是預(yù)料之中的事。曾記得二哥對(duì)我說(shuō)，讓你能去替考就好了。數(shù)學(xué)有一道一元一次方程考題，沒(méi)學(xué)過(guò)，怎么做得到呢？二次失敗，算是徹底打消了二哥跳出農(nóng)門、改變命運(yùn)的希望。二哥氣餒地對(duì)我說(shuō)：“你動(dòng)勁學(xué)，改變家里一貧如洗的現(xiàn)狀，就靠你了?！狈痔锏綉艉蠛透母镩_(kāi)放，二哥進(jìn)城務(wù)工，當(dāng)包工頭，終于實(shí)現(xiàn)走出農(nóng)村的夢(mèng)想，那里多年以后的事了。

我初中畢業(yè)升高中時(shí)，全公社通過(guò)考試錄取，基本廢除了過(guò)去由大隊(duì)推薦上高中的做法。全國(guó)上下開(kāi)始重視起教育和高考。高中時(shí)，學(xué)習(xí)開(kāi)始抓緊，老師們經(jīng)常宣傳前幾年年高考先進(jìn)榜樣和典型，號(hào)召我們向他們學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦用功，力爭(zhēng)考上大中專院校，改變自己命運(yùn)，為學(xué)校和家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為國(guó)家貢獻(xiàn)人才。記得有次班主任劉家全為了給我們鼓勁，拿來(lái)報(bào)紙，在班上給我們講數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)于六平方米小屋，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，成功摘取了《哥德巴赫猜想》這顆數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的動(dòng)人事跡。

臨近高考前，老師們和找來(lái)各式各樣的模擬題，練習(xí)高考和猜題壓題。1979年7月上旬，我頭一次參加了高考。記得考試第一天下雨，吃了母親專一為我打了兩個(gè)荷包蛋的早飯，趕了12里泥濘的土路，進(jìn)入薛集區(qū)（鎮(zhèn)）小學(xué)考場(chǎng)，校院設(shè)有警界線。教室土地面坑坑洼洼，桌椅破損，一人一張考桌，互相隔離，戴著紅袖箍的監(jiān)考人員高坐講臺(tái)上，盯著考生，巡視員來(lái)往巡查，考場(chǎng)嚴(yán)肅，氣氛緊張，沒(méi)有考生敢交頭接耳，偷看試卷。中午在小學(xué)食堂買了飯吃，下午考完回家，第二天再來(lái)。印象最深的是，英語(yǔ)考試，為了高考，學(xué)校是補(bǔ)學(xué)的，大部分同學(xué)都不記住英語(yǔ)單詞，都不會(huì)語(yǔ)法，只有冒蒙。單項(xiàng)選擇題，只認(rèn)第一或第二打勾。多項(xiàng)選擇題，統(tǒng)統(tǒng)只選二個(gè)打?qū)μ?hào)。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

當(dāng)時(shí)，相對(duì)于我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，考試難度大，錄取率低。我們寺崗學(xué)校只有一個(gè)叫侯天文考上大學(xué)，三五個(gè)考上中專。我們學(xué)習(xí)相對(duì)好一點(diǎn)的，學(xué)校又叫我們回校復(fù)讀，準(zhǔn)備下年度高考。到校學(xué)習(xí)不到一個(gè)月，學(xué)校通知我們?nèi)タh城參加全縣尖子班集中復(fù)習(xí)的選拔考試。

一個(gè)星期后，通知叫我們幾個(gè)通過(guò)考試的，到縣二中集中班學(xué)習(xí)。我和幾個(gè)同學(xué)帶上鋪蓋卷到縣二中報(bào)道，看榜時(shí)，理科班名單上沒(méi)我，我正在疑惑發(fā)呆時(shí)，一個(gè)同學(xué)在文科班榜上看到我的名字，對(duì)我說(shuō)，把你分到文科班了。我在心里嘀咕：原來(lái)學(xué)的理科，離高考只有大半年時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)習(xí)帶復(fù)習(xí)地理、歷史，能行嗎？在班主任那里報(bào)道時(shí)，把自己的困惑和疑慮向班主任說(shuō)了，班主任分析和安撫我道：“從摸底考試看，你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課還不錯(cuò)，物理、化學(xué)課差。歷史，地理雖說(shuō)新學(xué)，但好理解些，死記硬背多些。像你這樣從理科班轉(zhuǎn)到文科班的有幾個(gè)?！蔽衣?tīng)后，心里釋然，放下包袱，全神貫注、全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中去。

復(fù)習(xí)班集中了全縣最優(yōu)秀的代課老師，語(yǔ)文老師劉習(xí)之，數(shù)學(xué)老師查學(xué)鋒，歷史老師饒某某，地理老師陳兵，政治師危吉祖等。為了學(xué)生的吃好，有旺盛精力學(xué)習(xí)，學(xué)校食堂飯菜也是經(jīng)常就換花樣，調(diào)劑著學(xué)生口味。各門功課老師，為了鞏固和加深學(xué)生的理解，都是不厭其煩地一遍又一遍講解課題，晚自習(xí)講解試卷時(shí)，甚至出現(xiàn)一門代課老師卷子講后，又一門代課老師拿著試卷進(jìn)來(lái)講解。學(xué)生們更是專心致志地聽(tīng)講，生怕漏掉一點(diǎn)，或一處沒(méi)聽(tīng)懂，影響到將來(lái)的高考。老師們掛在嘴邊的口頭禪是：“審題要過(guò)細(xì)，先易后難，字跡要清楚，全國(guó)幾百萬(wàn)考人，錯(cuò)半分，就決定著你們的命運(yùn)?！?/p>

學(xué)生們除了吃飯，上廁所，睡覺(jué)，學(xué)生們一天到晚，都在教室里學(xué)習(xí)，早晚教室里都是燈火通明，一個(gè)個(gè)學(xué)得昏天黑地，幾乎不知道什么時(shí)間季節(jié)。三天一小考，五天一大考，批卷時(shí)，老師們感到學(xué)生們有共性的問(wèn)題，拿著試卷講解，然后再考。有個(gè)別同學(xué)還不懂的，自習(xí)課時(shí)，老師又親自坐在學(xué)生課桌前，耐心地給他（她）講解。直到同學(xué)們都考到八九十分以上，才算通過(guò)。臨近高考，學(xué)校又從各地找來(lái)的各式各樣的模擬題，象雪片一樣鋪天蓋地地飛來(lái)，讓學(xué)生不斷模擬練習(xí)，考過(guò)，老師又針對(duì)考試中共性問(wèn)題 ，不斷地講解。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月學(xué)習(xí)，理科轉(zhuǎn)到文科的四五個(gè)，反而都成了班里的學(xué)習(xí)尖子。因?yàn)?，原?lái)學(xué)文科的，數(shù)學(xué)課差，很多精力用在了數(shù)學(xué)課上，而我們幾個(gè)，把精力用強(qiáng)學(xué)強(qiáng)攻歷史和地理課上，且效果顯著?？磥?lái)老師們當(dāng)初的研究決定，把我們幾個(gè)由理科轉(zhuǎn)為文科，還是正確的。

經(jīng)過(guò)大半年的緊張學(xué)習(xí)，又迎來(lái)一年一度的高考?？紙?chǎng)設(shè)在縣二中，與上一年一樣，天又下雨。我的前幾科，考的還可以，但自認(rèn)為基礎(chǔ)好的數(shù)學(xué)課，卻考砸了。因?yàn)槲仪宄?，考?shù)學(xué)前一夜，睡到半夜，不知什么原因，再也睡不著，第二天考試時(shí)，腦子昏昏沉沉。本應(yīng)考大幾十分的，結(jié)果只考了49分，拉了分?jǐn)?shù)，最后只上了個(gè)中專。那一年，高考試卷難度減小，轉(zhuǎn)向基礎(chǔ)知識(shí)。學(xué)校壓題和學(xué)習(xí)方向估偏了，高考效果不太理想。我們班，只有二個(gè)考上大學(xué)，大部分上了中專。

那時(shí)，考上學(xué)，在農(nóng)村也算是一件出人頭地，光宗耀祖的喜事，受到周圍村民的稱贊和羨慕?？忌洗笾袑＃鲛r(nóng)門，畢業(yè)包分配，成了國(guó)家干部，吃上商品糧，平時(shí)還可以接濟(jì)家里，那是很多農(nóng)村年輕人夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想?，F(xiàn)在我在想，假如不是恢復(fù)高考，和后來(lái)的改革開(kāi)放政策，自己很有可能一輩子在農(nóng)村種地，當(dāng)一輩子農(nóng)民，或進(jìn)城打工。恢復(fù)高考，通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)，既改變自己的命運(yùn)和無(wú)數(shù)像自己一樣的平民子弟命運(yùn)，也使我們整個(gè)國(guó)家和社會(huì)面貌發(fā)生翻天覆地的變化。因?yàn)?，中?guó)現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)，必須靠尊重知識(shí)、尊重人才。這是眾所周知的真理。

今年是恢復(fù)高考四十年。高考的一幕幕往事，已定格為集體回憶，歷久彌新。四十年四十次的高考，為國(guó)家選拔和培養(yǎng)了無(wú)數(shù)人才。今后仍將繼續(xù)肩負(fù)著選拔人才、服務(wù)祖國(guó)的神圣使命。

首發(fā)散文網(wǎng)：http://www.277762.cc/subject/3920718/