2018年7月19日是我們“啟夢”社會實踐隊進行“三下鄉(xiāng)”支教助學的第四天，受臺風“山神”的輕微影響，我們干塘小學基地一大早就開始淅淅瀝瀝地下起了大雨，但是這也無法阻擋我們隊伍的教學熱情和孩子們對知識的渴望。

早上8點整，許多孩子們都在家長的監(jiān)護下來到教室等待我們小老師的授課。感受著孩子們對學習知識的熱情，我們各位小老師更是激情昂揚地開始新的一天的教學。在學前班中，我們的小老師俯身手把手地教小孩子們識字練字，每一道俯首的身影都是教室一道靚麗的風景，都是俯首甘為孺子牛的付出。一年級到五年級乃至初中班，我們的小老師都在兢兢業(yè)業(yè)地傳授著各類知識。課間休息的時候，我們小老師和學生玩著老鷹捉小雞，木頭人等各種游戲，積極融入孩子們的世界，與孩子們建立良好的師生關(guān)系?？粗⒆觽円粡垙堁笠缰?a target="_blank">幸福的笑臉，個個朝氣蓬勃的樣子，我們都感到很欣慰。一天的教學中，我們工作著，付出著，也收獲著，感動著。

置身于這些學習玩耍的快樂場景，我們仿佛也回到了童年時光。我們用最平常的心，最謙卑的態(tài)度教育孩子，給予我們的所有，讓孩子們的心中充滿溫暖。

可以說我們每時每刻都在面對著各種挑戰(zhàn)，但是我們都始終堅持著作為一名支教小老師的信仰，傾注自己的熱情和知識。我們不期待短期的支教能改變什么，但是我們打開了一扇小窗。這扇窗口投射入一束又一束外界的光亮，讓孩子們了解更多外面的世界。我們支教就像播種機，播種在孩子們的心中，我們始終相信總會有一些種子會發(fā)芽。

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