今天早早起來(lái)便去收拾教室迎接學(xué)生的到來(lái)，心中充滿了期待。還沒(méi)到時(shí)間學(xué)生們便早早的來(lái)到了學(xué)校，看到一群可愛(ài)的同學(xué)更是對(duì)接下來(lái)的課堂有了期待。

很快就到了下午，早早來(lái)到教室做好自己的課前準(zhǔn)備，打田字格為給他們示范寫字。課堂開(kāi)始后首先先介紹了三筆字的課堂內(nèi)容，因?yàn)槿P字分為硬筆、毛筆和粉筆，教學(xué)時(shí)間有八天，因?yàn)橛补P在同學(xué)們的生活中運(yùn)用的比較多所以就多教兩節(jié)課，介紹完這些，然后進(jìn)行正式的課堂內(nèi)容。三筆字主要以練習(xí)為主，所以課堂上以他們練習(xí)為主，我教技巧為輔，我會(huì)下去手把手教，注重細(xì)節(jié)。

其實(shí)今天兩節(jié)課之后，既有收獲也有不足，收獲當(dāng)然是作為一個(gè)小老師能夠把自己學(xué)到的知識(shí)傳授給他們，也體會(huì)到了當(dāng)老師的不易，同時(shí)感覺(jué)自己也有很多不足，課堂上沒(méi)有氣氛能夠感覺(jué)到同學(xué)們的枯燥，不能夠與同學(xué)很好的溝通交流，像這類枯燥的課我們更應(yīng)該注重上課的氣氛，才能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，所以在這方面我會(huì)反思并找出有趣的上課方式，讓他們樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)。

在上課的過(guò)程中讓我感到意外的是，同學(xué)們的紀(jì)律非常好，能夠認(rèn)真的練習(xí)老師所傳授的知識(shí)，沒(méi)有想象中的那么吵鬧，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)還是很認(rèn)真的。

希望在接下來(lái)的幾天中越來(lái)越好，與同學(xué)們相處的如朋友般友好！

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